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台湾宾果网址:高校盛行短视频战疫 专家:要发挥“良币驱逐劣币”效应

2020-03-24 15:45:18  
学生短视频作品。 校方提供学生短视频作品。 校方提供

  中新网浙江新闻3月24日电(童笑雨 程振伟 张晓琪)抗疫期间,“宅”在家的大学生,虽不在战疫一线,但并未妨碍他们以自己的方式抗疫,比如,使用短视频。

  专家表示,现在较多00后的大学生,不少人本身就是互联网视频的粉丝。高校短视频力量,要在全社会短视频生态中发挥好“良币驱逐劣币”效应。

  好比曾经的“写散文写诗”

  “这些玩着玩着,居然玩出了很‘高级’的东西。”杭州电子科技大学经济学院团委书记陈方圆说。

  该校经济学院18经济学一个班的学生,在疫情最凶猛时期,相约做一个短视频。不到一个星期,作品就出来了。

  钟兴达同学因为有音乐功底,且寒假一直在学编曲,于是他和一位同学联合作词作曲,写了一首名为《我看见》的歌曲,大家听了都惊呼“很好听”。其他同学也忙碌着,到网上找抗疫素材,负责唱歌、和音,以及剪辑歌曲短视频。

  短视频作品先在这个班,后在全校传播,还上了各大媒体,被“学习强国”平台录用。

  “像《我看见》这样的高质量作品,对大学生来说很自然,但对我们来说很惊艳,这是他们一直在玩短视频之故。”杭电团委书记王秋兰说。

  何以说“玩短视频对大学生而言很自然”?短视频研究专家、浙江省电视牡丹奖获得者黄佳分析,现在较多的大学生,本身就是互联网视频的粉丝,长期关注B站、抖音、快手等,在动漫混剪、做视频等方面具有很高的敏锐度和使用度。

  短视频剪辑爱好者、杭电人文艺术与数字媒体学院辅导员李赫,在疫情期间做了一档节目《疫期·赫姐时间》,传播量达数千万。她表示,“当前,一部手机就能完成拍摄和剪辑。00后的大学生热衷做短视频,就和70、80后在学生时期写诗、写散文一样自然。”

社区战疫中的罗盛龙。 校方提供社区战疫中的罗盛龙。 校方提供

  短视频,“是社交也是技能”

  家住武汉的杭电人文艺术与数字媒体学院18级学生罗盛龙,在武汉封城期间,参加了家庭所在社区的志愿活动,亲身经历了第一线的抗疫工作。

  他拍摄剪辑的《武汉日记》,在杭电新媒体平台和浙江团省委官方微博发布。纪录片风格的短视频,在师生中影响很大。“这就是抗疫最前线”“冷峻”“深刻”等评论扑面而来。

  罗盛龙认为,现在短视频逐渐成为大众传播媒介了,不仅在大学生中影响力很大,也是父母爷爷奶奶辈们生活中不可或缺的东西,“大学生们可以在抖音快手之类的平台上找到存在感、归属感,帮助自己抒发情感和思考。”

  在杭电马克思主义学院副教授范江涛看来,短视频已成为青年大学生的“重要精神生活”,“这些年来,从QQ,到论坛、微信,再到b站抖音之类,大学生往往是最早拥抱新技术、新平台的一群人。”

  杭电团委书记王秋兰说,杭电可以应此趋势,搭建平台提升学生短视频制作能力,“现在不少用人单位明确希望,所招的人除了专业能力过硬,还要在短视频上有技术而且有代表作、有爆款作品。很显然,短视频可以助力部分学生更好地成才与立业。”

  因势利导 发挥“良币驱逐劣币”效应

  杭电党委委员、宣传部长戚明钧认为,应给大学生短视频展示发表平台,并做好相关引导工作。

  在他看来,大学生从“玩网游特别是手游”到“下意识刷短视频”,对高校思政教育也提出了新课题、新要求,“现在高校越来越重视新媒体平台,把平台建设好了,学生可以在上面分享好的短视频作品,这是思政工作因时而进、因势而新的重要体现。”

  戚明钧说,高校来自基层一线的短视频,是全社会短视频资源的重要组成部分,要使其成为全社会正能量视频资源的重要基石。

  “大学生短视频,理应成为正能量网络内容生力军。”复旦大学高等教育研究所博士生肖纲领指出,高校既要顺应社会对大学办学的知情需求,也要发挥更新社会理念、引领社会文化等方面的职能。

  他表示,同时,高校要通过加强新媒体平台建设,提高人才培养质量,创新思政工作,提升学生运用新媒体技术能力,加强正能量内容建设能力,促使学生的优质短视频作品脱颖而出。“总之,高校短视频力量,要在全社会短视频生态中发挥好‘良币驱逐劣币’效应。”(完)

[编辑:马牧青] 来源:中新网浙江
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